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当教师教学的感想:如何让孩子飞得更高更好

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作者:土豆小囧 [我的文集] [邮件投稿]以邮件形式投稿,与千位文学作家在线交流
来源:未知 时间:2015-04-06 阅读:次   在线投稿   作品点评

很多人认为教育是老师的事情,随之而来压在老师身上的便是一大堆:只有不会教的老师,没有教不会的学生之类的说辞。硬生生将老师推到了神圣的地位。但事实上,这地位也仅限于老师对学生正面的影响力,若是一个学生成绩差,品德败坏。那老师圣神的地位便一落千丈,完全无法体现。取而代之得是不认真,职业素养低,大有将其驱逐出教育行业的快感。可孔子毕竟只有一个,圣人也不是那么容易熬上去的。而且周遭影响教育的还有社会环境,家庭环境许多因素。若放在孔子那个年代,关门造弟子想必会更容易些。

进入马剑之后,最让我感触得就是家庭教育的重要性。要是以前谈家庭教育的重要性还仅仅停留在理论的层面上,从父母跟子女待在一块儿的时间上衡量,从父母跟子女的关系上去八卦的话。那么现在,身处马剑镇小这样有实战经验的地方,我完全对这个重要性有了感同身受的触觉。

马剑多是留守儿童,哪怕父母全在家,爷爷奶奶都周全的家庭环境,教育还是差了一大截。知识和习惯在大山背后像是云雾遮挡了阳光般,显得不那么透明。父母多是打工务农,本身没有多少知识底蕴,于是孩子学习上的困难便完全依赖老师,那几节课,那一本书的沉淀底下,也怕只有那几个真正拔尖的人才能更上一层楼。再说习惯,回家野惯了,每家每户又有弟弟妹妹照顾,又有家务活要干。

哪怕没有这些杂乱事,习惯还是没能躲过落后的观念而显现其原本应该有的姿态。作业的习惯,阅读的习惯,还有一些踮一踮脚就能碰到苹果的习惯。这种振奋的心似乎被大山的宁静而眠了,类似于缺少了梦想和未来,而多了许义务和空泛。这种落后想必不是一个地方的事情,也不是一朝一夕的事情,是广大的教育背后那阴暗角落的一部分缺失。也许教育我们看到更多得是阳光底下的那一面,那个地方,那些人是否接收到了阳光的洗礼。

那光照够不够充足,那光源能不能持久,那光的散落点是否被所有底下的人接收。其实在阳光背后的阴暗面,遗留更多想被需要的种子,他们也正悄悄地萌芽,想要努力长成一棵参天的大树。只是被关注得少,于是那一丁点光照和水分以及养料还不足以被培育被燃烧,以至于渐渐就枯萎了。家庭教育的落后可能也不只是家长的问题,就像教育也不全是老师的问题一样。

我忽然想起一则广告,那个在水龙头前等待水的孩子和一个刷牙洗脸放肆浪费的孩子。每个事物总是有两个头,教育顾及了一头飞得高不高,也别遗漏了另一头的孩子,有没有在飞翔,飞得好不好。

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